Sabtu, 09 Februari 2013


ADA APA DENGAN HEWAN BABI ?


Assalamu’alaikum sobat . Di kesempatan kali ini saya akan membahas mengenai hewan yang haram, salah satunya adalah Babi. Pasti sudah tak asing lagi kan bagi kalian? Yup! Memang, babi merupakan salah satu hewan yang diharamkan oleh Islam untuk menyentuhnya, apalagi dimakan. Ehm,, pasti pengen tau alasannya kenapa kan? Well, check it out!

1. Babi dilarang dalam Alquran ..
Di dalam Alquran, Allah SWT melarang mengkonsumsi babi. Semuanya itu sudah dijelaskan dalam surat Al Baqoroh ayat 173, Al Maa'idah ayat 3, Al An `Aam ayat 145, dan An Nahl (16) ayat 115
"Diharamkan bagimu (memakan) bangkai, darah, daging babi, (daging hewan) yang disembelih atas nama selain Allah, " [Al-Qur'an 5:3] ayat-ayat Al Qur'an Di atas cukup untuk memenuhi baagi Muslim mengapa babi diharamkan.
2. Konsumsi daging babi menyebabkan beberapa penyakit. Bahkan Non-Muslim Lainnya dan atheists akan setuju hanya akan percaya melalui alasan, logika dan ilmu pengetahuan. Memakan babi dapat menyebabkan tidak kurang dari tujuh puluh berbagai jenis penyakit.
Seseorang dapat memiliki berbagai helminthes (cacingan) seperti cacing gelang, cacing keremi, cacing tambang, dll. Salah satu yang paling berbahaya adalah cacing pita. Jika ia memasuki otak dapat menyebabkan hilangnya memori. Jika memasuki jantung dapat menyebabkan serangan jantung, jika memasuki mata dapat menyebabkan kebutaan, jika memasuki hati itu dapat menyebabkan kerusakan hati. Hal ini dapat merusak hampir semua organ tubuh.
Helminthes berbahaya lain adalah Trichura Tichurasis. Umum kesalahpahaman tentang babi adalah bahwa jika dimasak dengan baik, telur nya akan mati. Dalam sebuah riset penelitian yang dilakukan di Amerika, telah ditemukan bahwa dari dua puluh empat orang menderita Trichura Tichurasis, dua puluh dua telah memasak babi dengan sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa telur cacing dalam daging babi tidak mati jika dimasak dengan suhu normal.
3. Lemak babi mengandung bahan untuk bangunan. Daging Babi mempunyai sedikit otot (lemak) yang mengandung bahan untuk bangunan dan kelebihan lemak. Lemak ini mengendap di tubuh dan dapat menyebabkan hipertensi dan serangan jantung. Tidak mengherankan bahwa lebih dari 50% dari Amerika menderita hipertensi.
4. Babi merupakan salah satu binatang terjorok di bumi. Ia hidup dan berkembang di kotoran binatang, kotoran manusia dan kotoran lainnya.
Beberapa orang berpendapat bahwa di negara-negara maju seperti Australia, babi dipelihara sangat bersih dan higienis. Betapa pun keras  kalian mencoba untuk menjaga mereka bersih, mereka jorok secara alami. Mereka memakan dan menikmati kotoran kawannya sendiri
5. Babi adalah binatang yang paling tak tahu malu. Babi adalah yang paling tak tahu malu binatang di muka bumi. Ini adalah satu-satunya binatang yang mengundang teman-teman yang melakukan hubungan seks dengan pasangannya, dan masih banyak lagi.
Well, guys. Ternyata banyak sekali kerugiannya jika kita mengkonsumsi babi. Semoga kita sebagai umat muslim selalu diberi hidayah oleh Allah SWT. Amin....

By : R_Apep

DAHSYATNYA HARI KIAMAT



Assalamu’alaikum sobat  .Pada kesempatan kali ini, yuk bahas mengenai hari kiamat. Hari kiamat adalah hari akhir yang merupakan salah satu rukun iman yang kelima. Kiamat sendiri menurut Islam sudah pasti akan datang dan terjadi, tetapi waktunya kapan? Jawabnya Wallahu A’lam. Hanya Allah SWT saja yang tahu. Bahkan Nabi Muhammad SAW kekasih Allah saja tidak mengetahuinya. Apalagi kita sebagai manusia biasa yang penuh dosa.
Ketika nabi ditayana oleh Malaikat Jibril tentang kapan datangnya hari kiamat, beliau hanya menjawab bahwa yang ditanya tidak lebih tahu dari yang bertanya. Baik Al-Qur’an maupun hadist tidak pernah ada yang memberitahukan secara pasti kapan kiamat itu datang. Karena hari itu merupakan rahasia Allah SWT.
situasi atau saat terjadinya kiamat dikisahkan dalam Al-Quran surat Al Waqiah yang menceritakan mengenai hari kiamat dan setelahnya. Dalam surat ini Allah menceritakan tidak akan ada yang dapat menyangkal atau mendistakan bila hari yang ditentukan ini tiba.
Nah, sobat, pada tau gak bagaimana situasinya saat hari kiamat nanti? Nah, salah satunya adalah bumi akan digoncang dengan dahsyat hingga seluruh isinya akan hancur luluh lantak, gunung-gunung bertebangan seperti kapas yang tertiup angin. Semuanya menjadi seperti debu yang bertebangan. Bisa dibayangkan, kan? Gunung yang sangat besar berubah menjadi seperti debu, lalu bagaimana dengan manusia? Tak satupun manusia yang dapat menyelamatkan diri, karena semua makhluk hidup di dunia pasti mati, tidak ada celah sedikitpundi muka bumi ini untuk dapat bersembunyi atau menyelamatkan diri.
oh iya , pas hari kiamat itu, Malaikat Isrofil meniup sangkakala. Dan tiupan yang dahsyat itu, sudah dijelaskan dalam Al-Qur’an. Karena saking dahsyatnya, ia dapat merubah cepat wajah anak menjadi sangat tua karena sangat mengejutkan mental dan tubuh yang terlalu naif.
Seperti yang telah diberitakan pada Qur’an surat Al Hajj ayat 2, yaitu :
Tiap-tiap ibu yang menyusui akan lupa pada anak yang disusukan, wanita yang sedang hamil akan langsung melahirkan, dan yang masih muda usia kandungannya akan keguguran, baik makhluk hidup yang ada di bumi maupun di langit semua terkejut dengan tiupan sangkakala pertama oleh malaikat Israfil
Menurut riwayat, sebelum bumi ini dihancurkan, manusia dihempas-hempaskan terlebih dahulu sampai ia merasakan adzab yang sangat besar dan pedih.
Mereka yang merasakan dahsyatnya hari kiamat ini adalah orang-orang kafir, karena orang-orang yang beriman akan diwafatkan terlebih dahulu sebelum kiamat datang.
Ada suatu riwayat lagi yang menyatakan bahwa semua makhluk akan terkejut dengan tiupan sangkakala baik yang masih hidup maupun yang sudah mati kecuali para syuhada, sebab mereka hidup disisi Tuhannya dengan diberi rizki. Maka hancurlah bumi dan segala isinya juga seluruh alam angkasa, alam kasar, maupun alam ghoib yang dihuni oleh makhluk halus.
So, udah pada tau kan, bagaimana dahsyatnya hari kiamat itu? Kiamat menurut Islam adalah sesuatu yang pasti terjadi, dan sudah seharusnya bagi kita untuk mempersiapkan diri dengan amal kebaikan agar kita tidak termasuk orang yang merugi.

By :R_Apep

Jumat, 16 November 2012

NABI IBRAHIM AS BAPAK PARA NABI



Hai sobat ,, tau gak salah satu nabi kita yang disebut sebagai bapak para Ambiya! Yup betul! Nabi Ibrahim. Beliau mempunyai keturunan yang banyak menjadi Nabi. Ibrahim adalah pemimpin yang tranformatif yang selalu optimis dan maju di tengah sukunya yang masih menyembah patung.
“Sesungguhnya kami berlepas diri daripada kamu dari daripada apa yang kamu sembah selain Allah, kami ingkari (kekafiran)mu dan telah nyata antara kami dan kamu permusuhan dan kebencian buat selama-lamanya sampai kamu beriman kepada Allah saja.”(QS al Mumtahanah : 4).Ayat diatas adalah perkataan Ibrahim kepada kaumnya yang menunjukkan ketegasanya dalam bertauhid.
Nah, sobat,, kita sebagai umat muslim patut mencontoh nabi kita yang satu ini. Why? karena dia mempunyai sifat perjuangan yang tinggi loh sobat.. mau tau? Yuk, simak kisahnnya. Nabi Ibrahim telah melakukan metode ilmiah dalam mencari Tuhannya. Dia mempergunakan akal sehat dalam mencari Tuhan, dia mengingkari sesembahan umatnya yaitu berhala karena secara akal berhala tidak dapat mendatangkan manfaat maupun mudharat. Akhirnya dengan pengalamanya mencari Tuhan ia menemukan bahwa Tuhannya adalah Tuhan pemilik alam semesta ini, dan Tuhan itu Esa, karena kalau Tuhan lebih dari satu akan terjadi kekacauan.
Kemudian, untuk menyadarkan kaumnya beliau melakukan penghancuran terhadap berhala – berhala sesembahan kaumnya. Karena ulahnya ini, Ibrahim ditangkap sang Raja, Ibrahim tidak mau menyia – nyiakan kesempatan bertemu raja untuk berdakwah. Disinilah Ibrahim melakukan debat dengan akal sehat tentang Tuhan. Maka kaumnya pun bingung setelah mendengar argumen Ibrahim tentang ketidakberdayaan patung – patung yang mereka anggap sebagaii Tuhan itu. Karena tidak mampu melawan argument Raja pun memutuskan menghukum bakar Nabi Ibrahim. Disinilah mukjizat dari Allah datang, Ibrahim tidak mempan dibakar. Melihat peristiwa ini banyak kaumnya yang tersadar.
Banyak kisah nabi Ibrahim yang dapat kita ambil pelajaran. Beberapa diantaranya ,petama yaitu ketika ia hidup di tengah keluarga dan masyarakat yang menyembah berhala ia tetap sabar menghadapinya. Kemudian, ketika Allah belum mengkaruniakan anak kepada belia meskipun usianya telah tua, ia tetap sabar. Ketiga, ketika ia diperintahkan Allah untuk berkhitan ketika sudah dewasa, ia tetap melaksanakan. Keempat, ketika ia diperintahkan untuk menyembelih anak yang dicintainya ia melakukannya. Dalam peristiwa ini Ibrahim menunjukkan kepemimpinan yang luar biasa, ia menanyakan dan mengajak diskusi anaknya sebelum melaksanakan peritah Allah untuk mengorbankan anaknya. Kemudian peristiwa ini kita peringati sekarang sebagai hari Qur’ban. Dan masih banyak lagi kisah Ibrahim yang menunjukkan kesabaran dan kepatuhan seorang hamba pada Rabbnya. Maka dari itu sobat,, Allah mengangkat Ibrahim sebagai kekasihnya.
So, sobat lentera,, meneladani sifat Nabi Ibrahim itu penting,, apalagi jika kita ingi jadi pemimpin yang bertakwa ! Memimpin dengan hikmah, seimbang antara ilmu dan praktek, memiliki kemampuan mengendalikan diri, dan memiliki keberanian menjalankan kebenaran

Kamis, 15 November 2012

SUDAH INDAKAH PERGAULAN ANDA SEBAGAI PELAJAR??


Cita-cita nasional bangsa Indonesia sebagaimana ditetapkan dalam pembukaan Undang Undang Dasar 1945 dapat diwujudkan apabila Bangsa Indonesia itu sendiri dapat membangun negara yang berkualitas. Kondisi negara yang kita dambakan saat ini pada hakekatnya merupakan pembangunan manusia seutuhnya. Hal tersebut, dapat dilakukan dengan cara meningkatkan minat masyarakat dalam bidang pendidikan berdasarkan atas asas Pancasila dan UUD 1945, khususnya pada pelajar remaja saat ini.  
Sementara itu, keberhasilan hidup seseorang dapat ditentukan dengan tingginya ilmu pengetahuan yang dimilikinya. Salah satu contohnya adalah Ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya teknologi informasi sekarang ini yang telah memberikan dampak positif kepada masyarakat dan pelajar untuk menambah referensi atau informasi ilmu mereka. Namun, apabila hal tersebut tidak diimbangi dengan kecerdasan emosional yang baik, maka semua itu hanyalah tipu daya belaka. Hal ini sesuai dengan ungkapan Samuel Mc. Garious bahwa pengertian kematangan emosional adalah sejauh individu mampu menerima kenyataan yang berkaitan dengan kemampuan dan potensi kepribadiaanya, sejauh individu mampu meningkatkan hubungan-hubungan sosialnya baik di dalam maupun di luar, mampu bersikap positif pada kehidupan, serta mampu mewujudkan keseimbangan dan keharmonisan di antara berbagai kebutuhan dan motivasi kehidupan.
Sementara itu, yang perlu diperhatikan dari penjelasan diatas bahwa keberhasilan kehidupan manusia khusunya pelajar salah satunya tergantung kepada kemampuan individu untuk beradaptasi. Oleh karena itu, pendidikan berkarakter dan bermoral sangat bermanfaat bagi pelajar agar mereka dapat membedakan mana yang baik dan buruk. Sementara itu, pengertian dari pendidikan berkarakter adalah sebuah sistem yang menamamkan nilai-nilai karakter kepada anak usia sekolah yang dimana nilai-nilai tersebut memiliki komponen pengetahuan, kesadaran individu, tekad, serta adanya kemauan dan tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa (YME), diri sendiri, sesama manusia, dan bangsa sehingga akan terwujud menjadi manusia santun dan berkualitas
Di sisi lain, jika kita melihat kondisi pelajar saat ini, bahwa pendidikan berkarakter dan bermoral baik, dinilai masih kurang efektif. Mengapa? Karena proses belajar mereka menyimpang atau kurang adanya perhatian dari orang tua. Proses belajar menyimpang disini dapat diartikan sebagai kegiatan belajar yang tidak sesuai dengan norma sosial. Seperti yang pernah diungkapkan oleh ilmuwan sosiolog, Robert M.Z. Lawang dalam kutipan buku yang berjudul “Theory and Application of Sosiology”, yaitu bahwa perilaku menyimpang terjadi apabila semua tindakan tidak sesuai dengan norma atau aturan yang berlaku. Hal ini dilihat dari semakin maraknya kasus yang terjadi pada pelajar muda, seperti kenakalan remaja, pergaulan yang bebas, minum minuman keras, tawuran, narkoba, dan sebagainya
Gejala-gejala yang timbul pada remaja yang melakukan penyimpangan sosial tersebut, khusunya pergaulan bebas salah satunya adalah membentuk ikatan sosial yang berlainan. Artinya, apabila kelompok pergaulan tersebut memiliki pola sikap yang menyimpang, maka ada kemungkinan besar bagi individu remaja tersebut untuk mengikuti sikap menyimpang yang ia temukan. Kalangan pelajar tersebut cenderung menghabiskan waktu bersama kelompoknya untuk bersenang-senang. Sehingga waktu untuk melaksanakan kewajibannya, yaitu proses pembelajaran, menjadi terbengkalai. Sehingga, prestasi dan minat mereka menjadi turun.
Sedangkan menurut pandangan psikologi yang penulis kutip dari sebuah buku berjudul “Kreatif Sosiologi” menyatakan bahwa gangguan kepribadian dan penyakit mental merupakan awal pembentukan dari perilaku menyimpang. Seorang ahli psikolog, Sigmun Freud (1856-1939) pernah menjelaskan mengenai hal ini dalam sebuah teori psikoanalisisnya yaitu berupa hal-hal sebagai berikut : 1) Id, adalah bagian diri yang bersifat tidak sadar, naluriah, dan mudah terpengaruh oleh gerak hati. 2) Ego, adalah bagian diri yang bersifat sadar dan rasional yang berfungsi sebagai penjaga pintu kepribadian. 3) Superego, adalah bagian diri yang telah mengabsorbsi nilai-nilai kultural sebagai suara hati. Menurut Freud, pergaulan bebas terjadi apabila Id yang dimiliki oleh suatu pelajar terlalu tingi serta tidak diimbangi dengan sifat Ego dan Superego.
Masa remaja bisa dikatakan sebagai masa yang berbahaya, karena masa tersebut seseorang meninggalkan masa kanak-kanak menuju ke tahap kedewasaan. Masa tersebut merupakan masa krisis sebab mereka belum punya pegangan atau panutan. Sementara itu, kepribadiaannya masih mengalami perkembangan. Mereka masih memerlukan bimbingan dari orang tua atau guru dengan bentuk motivasi atau dukungan secara positif. Adanya sikap apatis orang tua dan guru merupakan penyebab utama timbunya kenakalan remaja, termasuk
pergaulan bebas. Hal tersebut senada dengan apa yang dikemukakan oleh Edwin H. Sutherland bahwa anak-anak yang melakukan kejahatan berasal dari keluarga yang retak, artinya dia memiliki ketidaksempurnaan sosialisasi dalam lingkungan keluarga.
Pendidikan perlu mendapatkan perhatian yang lebih dari pihak pemerintah maupun masyarakat karena masalah pendidikan berkarakter merupakan salah satu masalah yang serius dan sulit untuk dipecahkan. Perhatian tersebut bisa dilakukan dengan cara melakukan perbaikan dalam bidang pendidikan. Seperti mengadakan pembelajaran pendidikan agama dan akhlak atau pendidikan berkarakter, memberikan layanan belajar yang memadai sehingga siswa dapat mengembangkan ilmunya atau berkreasi, dan meningkatkan kualitas tenaga pendidik agar dapat menciptakan tradisi siswa berakhlak mulia.
Pendidikan pada umumnya dapat diperoleh dari kegiatan formal, atau non-formal. Kegiatan formal bisa dilakukan dengan proses belajar mengajar di sekolah pada umumnya. Sedangkan non-formal diperoleh dari kegiatan sehari-hari yang terjadi di lingkungan keluarga oleh pihak orang tua dan anak.
Berhubungan dengan pendidikan di sekolah, untuk menghasilkan manusia yang berkualitas dan berwawasan tinggi, maka siswa harus memiliki strategi belajar yang baik. Pendidikan, baik yang dilakukan di sekolah atau di luar sekolah  memiliki arti penting dalam kehidupan remaja saat ini.
Ajaran agama memberikan pedoman kepada para remaja khususnya mengenai hal-hal yang boleh diperbuat atau dilarang. Selanjutnya, ajaran agama dapat mempengaruhi tingkah laku atau sikap mereka dalam pergaulan di lingkungan masing-masing. Seseorang yang mengerti mengenai ajaran tersebut, akan merasa bersalah dan berdosa apabila melakukan perbuatan yang menyimpang.
Motivasi dapat menentukan baik tidaknya dalam mencapai tujuan sehingga semakin besar motivasinya akan semakin besar kesuksesan dalam belajar. Hal tersebut sudah terbukti bahwa untuk meningkatkan prestasi dan minat belajar siswa bisa dilakukan dengan cara memberikan motivasi yang baik dengan cara internal maupun external. Motivasi internal yaitu dari hati nurani masing-masing individu. Siswa yang mempunyai motivasi yang besar dari dalam dirinya tidak akan merasa jenuh untuk belajar sehingga mereka selalu berorientasi
menuju masa depan yang lebih cerah. Sebaliknya siswa yang tidak mempunyai motivasi dari diri sendiri, akan merasa jenuh untuk belajar. Sehingga, mereka cenderung meninggalkan kewajiban dan mencari kesenangan untuk pribadi. Siswa semacam ini tidak akan mendapatkan kesuksesan kelak. Sedangkan motivasi secara eksternal dapat diperoleh dari pengaruh dari luar, seperti motivasi orang tua dalam lingkungan keluarga atau guru dalam lingkungan sekolah. Selain itu, pergaulan yang sesuai dengan norma, juga dapat memberikan motivasi yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Sehingga secara aktualitas dapat memberikan manfaat yang baik bagi pelajar, yaitu menghindarkan diri dari pergaulan yang bebas, perilaku menyimpang atau tindakan kriminal.
Jadi, siswa dapat belajar secara efisien jika motivasi yang ada dalam dirinya lebih besar dan stabil dari pengaruh lingkungan yang kemungkinan dapat membawa dampak negatif. Sehingga, motivasi belajar siswa sangat mempengaruhi prestasi belajar anak yang bersangkutan sebagai siswa. 



Suara Hati 


sobat,,
aku enggak tau apa arti sahabat sesungguhnya. Apa sih sahabat itu? kayak apa sih dia? aku gak tau. 

dulu, kamu selalu ada di benakku, saat aku sedih, saat aku tertawa.. kamu selalu ada. tapi sekarang? kamu hanya ada saat kamu butuh hiburan saja?! saat aku sedih, dimana kamu!!! 

dulu, aku yang selalu membelamu saat orang lain mengejekmu.. tapi sekarang??? kau malah ikut-ikutan mengejekku. 

kamu semakin menjauh dari aku. kamu selalu mencari kesalahan-kesalahanku dan bahkan aku gak tau apa yang mesti aku lakukan...' ;(

dulu, kamu gak pernah membentak-bentak aku.. 
Sobat, aku masih anggap kamu sahabatku..